በደቡብ ሴንትራል ሎስ አንጀለስ ጎዳናዎች የጀመረው ክሩፒንግ የዳንስ ዘይቤ ልዩ እና ኃይለኛ በሆነው እንቅስቃሴው በዋናው ባህል እውቅናን አግኝቷል። ራስን በመግለጽ ላይ የተመሰረተ የኪነጥበብ ቅርጽ እንደመሆኑ መጠን በእንቅስቃሴ፣ ሙዚቃ እና ተረት አተያይ ላይ አዲስ እይታን በመስጠት ባህላዊ ውዝዋዜዎችን በዩኒቨርሲቲው ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ይሞግታል።
ፈታኝ የባህል ዳንስ ቅጾች
ክረምፒንግ ከቴክኒካል ትክክለኛነት እና ከተመሰረተ ኮሪዮግራፊ ይልቅ ጥሬ ስሜትን እና የግል ትረካዎችን በማስቀደም ባህላዊ የዳንስ ቅርጾችን ይሞግታል። ይህ በግለሰብ አገላለጽ ላይ ያለው አጽንዖት ከበርካታ የዩኒቨርሲቲው የዳንስ ክፍሎች የተዋቀረ ተፈጥሮ ጋር ተቃርኖ ይሰጣል፣ ይህም ተማሪዎች ልዩ የጥበብ ድምፃቸውን እንዲያስሱ እና ከተለመዱት ደንቦች እንዲላቀቁ ያበረታታል።
በዩኒቨርሲቲው ሥርዓተ ትምህርት ላይ ተጽእኖ
በዳንስ ፕሮግራሞቻቸው ክራምፕን የተቀበሉ ዩኒቨርስቲዎች በስርዓተ ትምህርታቸው ውስጥ ብዝሃነትን እና አካታችነትን አስፈላጊነት አምነዋል። ክሩፒንግን በዳንስ ክፍሎች ውስጥ በማካተት ተማሪዎች መነሻው በተገለሉ ማህበረሰቦች ውስጥ እና ግለሰቦች በእንቅስቃሴ ልምዳቸውን እና ስሜታቸውን የሚገልጹበት መድረክ ለሆነ ዳንስ ይጋለጣሉ።
የአስተያየቶችን መስበር
ክሩፒንግ ከባህላዊ የዳንስ ዓይነቶች ጋር የተዛመዱ አመለካከቶችን ይፈታልናል፣ ከተለያዩ አስተዳደግ የመጡ ተማሪዎችን በጥልቀት በሚያስተጋባ መልኩ ትክክለኛነትን እና ታሪክን በማስተዋወቅ። ይህ የትኩረት ለውጥ 'ህጋዊ' ወይም 'የተከበረ' ዳንስ ምን እንደሆነ እንደገና መገምገምን ያበረታታል፣ በመጨረሻም እንቅስቃሴን እንደ ስነ ጥበብ አይነት ግንዛቤ እና አድናቆት ያሰፋል።
ፈጠራን መቀበል
ክሩፒንግን ወደ ዩኒቨርሲቲ የዳንስ ክፍሎች በማካተት ተቋሞች ፈጠራን መቀበል እና በዘመናዊ የስነጥበብ ቅርጾች ለመሻሻል ያላቸውን ቁርጠኝነት ማሳየት ይችላሉ። ይህ አካሄድ ተማሪዎችን ወደ አዲስ አመለካከቶች በማስተዋወቅ ስርአተ ትምህርቱን ከማበልጸግ በተጨማሪ በየጊዜው በሚለዋወጠው የባህል ገጽታ ውስጥ የዳንስ ፕሮግራሞችን አስፈላጊነት ያጠናክራል።
ማጠቃለያ
በዩኒቨርሲቲው ሥርዓተ ትምህርት ውስጥ ባህላዊ ውዝዋዜን ሲፈታተን፣ ለዳንስ ትምህርት ዓለም ወሳኝ እና ትክክለኛ ድምጽ ያመጣል። በዳንስ ክፍሎች ውስጥ ያለውን የክራምፒንግ ጥሬ ጉልበት እና ስሜታዊ ጥልቀት መቀበል ለተለዋዋጭ፣ አካታች እና ወደፊት አስተሳሰብ ቀጣዩን ዳንሰኞች እና አርቲስቶችን ለመንከባከብ አስተዋፅኦ ያደርጋል።